発達障害
学習意欲を低下させない
発達障害の生徒は、接し方を誤ってしまうと学習意欲の低下などに繋がってしまいます。発達障害の特徴の一つのなかに、「イメージする力が乏しい」ということがあげられます。
計算問題はできていたのに、文章題になると、どのように解けばいいのか分からなくなってしまう生徒がいます。文章の内容をイメージして、道筋を立てて、計算式を立てるといった作業が発達障害の生徒には難しいのです。そのような生徒に文章に線を引いたり、身振り手振りで内容を説明したりすると、混乱して整理出来なくなってしまうのです。そういった場合、絵に描いて説明すると「あ、なるほど！」とイメージすることが出来るのです。
また、どのような問題があるのか、パターンを教えてあげるのも大切です。そして、「これをやったら次はこれをやる」といった解き方を書いたノートを作成することも大切です。また、時には道具を使って説明することもあります。このように内容をビジュアル化することでイメージしやすくすることが大切なのです。そして、ノートを利用して一人で解けるようになれば自信がつき、学習意欲が増していくのです。これがプロ家庭教師のジャンプの指導法です。
試験に出る問題はたくさんあります。その中で何が大切なのか、何を覚えておけばよいのかを判断するのも発達障害の生徒は難しいのです。数多くあるので混乱してしまい、集中できなくなるのです。こういったこともこちらが理解していないと「何回もやったじゃないか！」、「なぜ覚えられないんだ！」となってしまうのです。
プロ家庭教師のジャンプは発達障害というものを理解し、生徒に接していますので安心して勉強をすることが出来ます。
発達障害サポート
プロ家庭教師のジャンプでは、学習障害、自閉症スペクトラム、アスペルガー症候群、多動性障害（ADHD）などの発達障害をお持ちの生徒さんの自宅学習をサポートしています。「学校ではきちんと教えてくれない」「特別支援学級に入ってから勉強がどんどん遅れていく」「親が教えても勉強してくれない」といった悩みを抱えている方は、発達障害の生徒さんを多く指導してきたプロ家庭教師のジャンプにご相談ください。
プロ家庭教師選びはここがポイント
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プロ家庭教師のジャンプは理想的な家庭指導を目指し、生徒1人1人に合わせた指導カリキュラムや、矛盾のないシステムが高い評価をいただき各ご家庭から92%という高い満足度をいただいています。本ページに掲載されている「アンケートの回答」は、ジャンプに入会したご家庭から実際にご回答いただいたアンケートの一部です。ストレスを抱えることなく学習習慣を身につけるために。生徒さんの学力を伸ばす、ジャンプのプロ家庭教師をぜひご活用ください。
