「国語」発達障害コラム
漢字の読み書きについて
低学年
高学年
ジャンプの生徒さんのなかには、漢字の学習が苦手な子供がたくさんいます。特によく耳にするのが、「小学3・4年生あたりから漢[...]
読み聞かせの大切さ
幼児
お子様が1歳〜5歳くらいの頃は言語を獲得する重要な時期です。その時期に、母親が絵本などで読み聞かせをすることはその後の言[...]
冬休みだからできる!楽しく学ぶ「こ…
低学年
高学年
ことわざって何? 難しそうで覚えられない… と触れる機会の少ないことわざ。しかし中学受験では出題されることが多く、知って[...]
就学前のひらがな学習
幼児
プロ家庭教師のジャンプでは、就学前準備として4歳から6歳のお子様が、ひらがなの「予習」をお願いしたい、と入会されることが[...]
話して伝えることから始める読書感想…
低学年
高学年
夏休みの宿題といえば読書感想文。文章を書くことに苦手意識を持っていて、ついつい後回しになってしまうお子さんたちも多いので[...]
聴覚優位なお子さんのための耳から学…
低学年
高学年
聴覚優位のお子さんが漢字を身に付けるための勉強方法の1つとして漢字カードを使った学習があります。聴覚優位の人は、耳からの[...]
使える漢字の身に付け方
低学年
高学年
プロ家庭教師のジャンプには、発達障害またはグレーゾーンに位置する生徒さんが多くいらっしゃいます。「漢字が苦手!!」という[...]
文章読解は宝探しゲームだ!
低学年
高学年
小学生になると物語文や説明文の長い文章のお話を読むことが多くなります。 最初から1人では読めない 文字を追うだけでも大変[...]
一気に覚える!漢字の音読み・訓読み
低学年
高学年
習ったはずの漢字が読めないお子さんに焦りを感じているお母さんたちも多いのでは?私たちのもとにも不安を持たれたお母さんたち[...]
発達障害の学習支援事例「漢字」
低学年
高学年
発達障害には「障害」という文字がありますが、多くの場合は適切な支援さえあれば学校に楽しく通えることが多いです。プロ家庭教[...]
発達障害と国語の力
低学年
高学年
文章を読んで、何が書いてあるか想像する力は国語の力です。国語の勉強方法は、発達障害の生徒さんに限らずに、誰しもがつまずき[...]